RUS EN ONTVANG

• Dink na oor jou kontak met mense die laaste week.
  • Waar het iemand iets kleins vir jou beteken wat ’n verskil in jou lewe gemaak het?
  • Waar kon jy iets kleins vir iemand doen wat ’n verskil in hulle lewe gemaak het?
• Vertel dit vir mekaar en dank die Here vir wat Hy deur mense vir jou en deur jou vir ander beteken het.

HOOR EN ONTGIN

• Lees die verhaal van die dogtertjie en Naäman in 2 Konings 5.
• Sê vir mekaar wat die teks by jou wakker gemaak het.
  • Dit is belangrik dat mense kans kry om te deel wat hulle self gehoor het.
  • Ons val mekaar dus nie in die rede of kritiseer mekaar nie.
  • Julle kan “ eggo” wat julle gehoor het, deur kortliks op te som wat julle by mekaar gehoor het.
• Hoe inspireer die verhaal jou?
• Wat leer die teks vir jou oor dankbaarheid en erkentlikheid?

LEEF EN ONTPLOOI

• Dink nou weer na oor jou kontak met mense die afgelope tyd.  Wat dink jy is God besig om deur die kontakte met jou te laat gebeur?
• Wat is jy besig om te leer wat jy beter sou wou doen?
• Na wie toe stuur die Here jou weer terug?
• Sluit af met ‘n gebed.
• Onthou om die geestelike gewoonte van dankbaarheid en erkentlikheid te beoefen.  Voorstelle hier.

Rus

• Sit gemaklik.  Ontspan.  Konsentreer op jou asemhaling.
• Dink na oor die afgelope 24 uur.  Wat het gebeur waarvoor jy dankbaar is?  Dank God daarvoor.
• Wat het gebeur wat vir jou sleg was of jou seergemaak het?  Gee dit vir God oor.
• Wees stil.  Konsentreer weer op jou asemhaling.  Wag op God, die “fluistering in die windstilte”.

Hoor

Lees 1 Konings 19

• Dink na:  Wat in die teks tref jou, roer jou hart of verontrus jou? 
• Gesels saam oor wat julle opval en aanspreek in die lees van die teks.
• Hoekom brand mense vandag so maklik uit?  Beleef julle ook die gejaagdheid van die lewe?
• Wat leer hierdie teks ons daaroor om “tot verhaal te kom”?

Leef

• Hoe help die dissipline van Sabbat ons om tot verhaal te kom?
• Hoe kan jy rus in jou lewe inbou?
• Waartoe roep God jou nou?  
• Besluit op ‘n gepaste reaksie op God en dra mekaar aan die Here op.

Rus

• Sit gemaklik.  Ontspan.  Konsentreer op jou asemhaling.
• Dink na oor die afgelope 24 uur.  Wat het gebeur waarvoor jy dankbaar is?  Dank God daarvoor.
• Wat het gebeur wat vir jou sleg was of jou seergemaak het?  Gee dit vir God oor.
• Wees stil.  Konsentreer weer op jou asemhaling.  Wag op God, die “fluistering in die windstilte”.

Hoor

Lees 1 Konings 19

• Dink na:  Wat in die teks tref jou, roer jou hart of verontrus jou? 
• Gesels saam oor wat julle opval en aanspreek in die lees van die teks.
• Hoekom brand mense vandag so maklik uit?  Beleef julle ook die gejaagdheid van die lewe?
• Wat leer hierdie teks ons daaroor om “tot verhaal te kom”?

Leef

• Hoe help die dissipline van Sabbat ons om tot verhaal te kom?
• Hoe kan jy rus in jou lewe inbou?
• Waartoe roep God jou nou?  
• Besluit op ‘n gepaste reaksie op God en dra mekaar aan die Here op.

KLEINGROEP-MATERIAAL

Lees 1 Konings 17 en 18

 Luister na die teksgedeelte – wat tref jou?

•             Watter woord of frase het vir jou uitgestaan?

•             Waar het jou gedagtes gestop?

•             Deel dit met mekaar.

Luister na die konteks – waar is ons?

•             Wat is die konteks van die verhaal?  (Geografies, polities, sosiaal, maatskaplik, ekonomies)

•             Wat doen dit aan mense in die teksgedeelte – hoe reageer hulle daarop?

•             Wat is ons konteks?  (Geografies, polities, sosiaal, maatskaplik, ekonomies)

•             Wat doen dit aan ons – en hoe reageer ons daarop?

•             Watter raakpunte en verskille is daar tussen daardie konteks en ons eie?

Luister na God – wat doen God?

•             Waar is God in die verhaal besig om te werk?

•             Wat is God se goeie nuus in (= evangelie) in die verhaal?

•             Hoe roep God mense daar om betrokke te raak by wat Hy doen?

•             Hoe help die gedeelte jou om God se werk beter te verstaan?

•             Waar is God in ons konteks besig om te werk?

•             Wat is God se goeie nuus (= evangelie) vir ons konteks?

•             Hoe roep God mense om betrokke te raak by wat Hy doen in ons konteks?

KLEINGROEP-MATERIAAL

Lees 1 Konings 17 en 18

 Luister na die teksgedeelte – wat tref jou?

•             Watter woord of frase het vir jou uitgestaan?

•             Waar het jou gedagtes gestop?

•             Deel dit met mekaar.

Luister na die konteks – waar is ons?

•             Wat is die konteks van die verhaal?  (Geografies, polities, sosiaal, maatskaplik, ekonomies)

•             Wat doen dit aan mense in die teksgedeelte – hoe reageer hulle daarop?

•             Wat is ons konteks?  (Geografies, polities, sosiaal, maatskaplik, ekonomies)

•             Wat doen dit aan ons – en hoe reageer ons daarop?

•             Watter raakpunte en verskille is daar tussen daardie konteks en ons eie?

Luister na God – wat doen God?

•             Waar is God in die verhaal besig om te werk?

•             Wat is God se goeie nuus in (= evangelie) in die verhaal?

•             Hoe roep God mense daar om betrokke te raak by wat Hy doen?

•             Hoe help die gedeelte jou om God se werk beter te verstaan?

•             Waar is God in ons konteks besig om te werk?

•             Wat is God se goeie nuus (= evangelie) vir ons konteks?

•             Hoe roep God mense om betrokke te raak by wat Hy doen in ons konteks?

Lees 2 KRONIEKE 16

Luister na die teksgedeelte – wat tref jou?

• Watter woord of frase het vir jou uitgestaan?
• Waar het jou gedagtes gestop?
• Deel dit met mekaar.
• Wat leer die gedeelte julle oor vertroue/toerekenbaarheid?

Luister na die konteks – waar is ons?

• Wat is die konteks van die verhaal? – geografies, polities, sosiaal, maatskaplik, ekonomies
• Wat doen dit aan mense in die teksgedeelte – en hoe reageer hulle daarop?
• Wat is ons konteks? – geografies, polities, sosiaal, maatskaplik, ekonomies
• Wat doen dit aan ons – en hoe reageer ons daarop?
• Watter raakpunte en verskille is daar tussen hulle konteks en ons eie?

Luister na God – wat doen God?

• Waar is God in die verhaal besig om te werk?
• Wat is God se goeie nuus in die verhaal (= evangelie)?
• Hoe help die gedeelte jou om God se werk beter te verstaan?
• Waar is God in ons konteks besig om te werk?
• Wat is God se goeie nuus vir ons konteks (= evangelie)?
• Hoe roep God jou om betrokke te raak by wat Hy doen in ons konteks?

Besoek ons webwerf:
Webtuiste: preke, hulpmiddels, inligting
Blog: gesprek
Dagstukkies: Tessalonisense en Korintiërs
E-pos